COMPARTIR | IMPRIMIR | CORREU ELECTRÒNIC
Imagina que has tornat a l'escola preescolar.
Estàs assegut a la catifa, escoltant com el professor llegeix un llibre de contes. De sobte, la infermera crida a l'aula. "Mrs. Jones? Pots enviar Bobby a l'oficina de salut immediatament?
No estàs malalt i no prens cap medicament a l'escola com fa el teu amic Michael. Per què has d'anar a la infermera?
Quan arribeu, la infermera us diu que algú més de la vostra classe ha patit una malaltia anomenada VSR. No pot dir qui, però sap que us asseu al seu costat durant el dinar. Així que potser t'hagi donat RSV, fins i tot si encara no et sentis desagradable.
Et posa en una habitació a part, amb una màscara posada, fins que la teva mare pugui venir i tu no puguis tornar a l'escola durant 5 dies, perquè si et poses malalt, pots emmalaltir altres nens.
Avanceu ràpidament als vostres dies de batxillerat...
Estàs a la classe de matemàtiques del cinquè període, assegut a l'última fila. La infermera entra just quan la professora diu que tregui els deures d'ahir a la nit. S'inclina i xiuxiueja: "Necessito que vinguis amb mi. Vau estar en contacte estret ahir durant l'escola amb algú que va donar positiu per la grip. No us heu vacunat contra la grip, així que haureu de tornar a casa".
No tens ni idea de qui està parlant, i no et dirà com algú ha decidit que estàs en contacte amb aquesta persona ni per què és important. No estàs malalt i no hauries de marxar.
"Vull quedar-me a classe", xiuxiueges.
"No, has de venir amb mi", insisteix ella.
"Demà hi ha una prova. Necessito quedar-me", contesteu.
La infermera marxa. Cinc minuts més tard, entren dos guàrdies de seguretat i un degà. Ara són tres contra un; no tens opció. T'acompanyen, truquen als teus pares i no podràs tornar fins la setmana vinent amb la condició de presentar un test de grip negatiu.
M'agradaria que aquests escenaris fossin ficció, però no ho són. Cadascuna és la història real d'un nen i un adolescent, respectivament, a Chicagoland, d'aquest curs escolar. Com podeu suposar, la malaltia a la qual cada estudiant va ser "culpable" d'haver estat exposat va ser el Covid-19, eminentment supervivible.
També m'agradaria que aquests fossin els únics estudiants als quals els va passar això durant els últims dos anys. Malauradament, milions de nens a tot el país s'han vist obligats individualment a posar-se en quarantena de la mateixa manera, alguns repetidament durant més de 40 dies o més. No van fer res malament; no van cometre cap delicte. En la majoria dels casos, se'ls ha denegat el degut procés i els drets d'igualtat de protecció, simplement per estar al mateix espai aeri que un company que va donar positiu i/o es va emmalaltir amb el que és un virus respiratori de baix risc per a gairebé tots els nens. .
La llei i el codi de malalties transmissibles al meu estat (Illinois) sí no donar a les escoles l'autoritat independent per "esbrinar" els contactes propers o dir als nens que no estan malalts que es quedin a casa. Només els departaments de salut locals poden emetre aquestes ordres a una persona, que pot oposar-se a l'ordre i passar davant d'un jutge.
Malauradament, mesos d'ordres executives il·legals, solucions d'agències, consells escolars temorosos i assessorament legal deshonest han enganyat els pares i el públic en general sobre els límits de la capacitat del govern de limitar la llibertat de moviment, inclòs durant una pandèmia. A la majoria de llocs (inclosa Illinois), no només necessitem funcionaris designats i electes per seguir les lleis existents, sinó que necessitem noves lleis aprovades que garanteixin que els nens no se'ls pugui negar una educació presencial perquè poden desenvolupar símptomes d'una malaltia.
La veritat és que el seguiment de contactes i les quarantenes d'exposició són per a brots altament localitzats que involucren persones realment malaltes i patògens que no són en l'aire, estacionals i endèmics. Que jo sàpiga, no hi ha proves que cap estratègia hagi estat fonamental per mantenir els nens a les escoles durant aquesta pandèmia. Dades recentment publicat pel CDC estima que més del 75% dels nens i adolescents nord-americans havien estat infectats amb SARS-CoV-2 a desembre de 2021. (Marty Makary assenyala amb raó que la xifra actual s'acosta més al 90%).
Qualsevol escola o departament de salut que encara pretengui que el Covid és mortal per als nens sans, o que és possible prevenir la propagació d'un refredat, està interessat o profundament enganyat.
Les proves dels impactes devastadors de mantenir els nens fora de l'escola, ja sigui mitjançant tancaments d'edificis sencers o exclusions individuals, continuaran augmentant. Preveixo que eventualment es presentaran demandes col·lectives, però de moment, els pares han d'exigir que les seves escoles deixin d'acusar els nens d'exposició.
Republicat de l'autor subpila
-
Jessica Hockett és doctora en psicologia de l'educació per la Universitat de Virgínia. Els seus 20 anys de carrera en educació van incloure treballar amb escoles i agències dels Estats Units per millorar el currículum, la instrucció i els programes.
Veure totes les publicacions
